幼兒期是個性形成的關(guān)鍵期,此時,幼兒的心理健康與否對于以后適應(yīng)社會環(huán)境、承受生活挫折等,有著密切的關(guān)系。心理學(xué)研究認(rèn)為,成年人患某些心因性疾病,多與早年遭遇挫折而導(dǎo)致心理不衛(wèi)生有關(guān)。所以,家庭中對幼兒進(jìn)行早期挫折教育極為重要?!?/P>
一、 導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的自心。
二、 培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)的意志品質(zhì),教會幼兒正確對待挫折。
三、 教會幼兒根據(jù)能力和客觀條件樹立適合自己的抱負(fù)水平。
四、 鼓勵幼兒克服羞怯心理,建立正常的人際關(guān)系?! 】傊覀冎v挫折教育,并非讓父母去搜索挫折,而是主張順其自然,讓幼兒明白,生活有順有逆有苦有樂。挫折教育要做的也僅僅是還生活本來面目,不要竭力粉飾和掩蓋挫折,而是讓孩子認(rèn)識挫折,從而學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng)。